Nadumku I.Ahafonovoyi, osnovnym metodom formuvannya komunikatyvnoyi komp
etentsiyi uchnivna takykh spetsialʹno orhanizovanykh zanyattyakh bulo aktyvne sots
ialʹno-
psykholohichnenavchannya, koly dlya ditey stvoryuvaly umovy, za yakykh vony sam
i, cherez ihry, dyskusiyi tavpravy vidkryvaly zakonomirnosti y osoblyvosti vzayemov
idnosyn, spilkuvannya ipovodzhennya u sviti odnolitkiv ta doroslykh, a takozh rozvy
valy vazhlyvi dlya tsʹoho osobystisniyakosti ta vminnya [tam samo].Znachni perevah
y aktyvnoho sotsialʹno-
psykholohichnohonavchannya avtor «urokiv spilkuvannya» vbachala v tomu, shcho:
- samostiyno vidkryte znannya ye maksymalʹno zasvoyenym, pryynyatym i diy
ovym; vono tisnopovʺyazane z osobystisnymy perezhyvannyamy, tomu bilʹsh suttyev
o mozhe vplyvaty na zminyosobystisnykh stosunkiv, yakostey ta povedinky;
- dytyna ne vtomlyuyetʹsya , ne spryymaye te, shcho vidbuvayetʹsya yak nudne,
formalizovanenavchannya, a navpaky, yak pravylo, povʺyazane z emotsiyamy intere
su ta radosti [9]. Krimtoho, I. Ahafonova zauvazhuvala, shcho provedennya zanyatʹ
(dva-
chotyry razy na misyatsʹ zalezhno vid konkretnykh umov) mozhlyve v pershomu, dru
homu chy tretʹomu klasakh zpochatku navchalʹnoho roku, ale dotsilʹnishe pochynaty
v pershomu klasi z podalʹshymprodovzhennyam v druhomu klasi.
Interes dlya nashoho doslidzhennya stanovlyatʹ pryntsypy, shcho buly poklade
ni v osnovuplanuvannya takykh spetsialʹno orhanizovanykh «urokiv spilkuvannya»:
- moralʹni tsinnosti, pochuttya ta zvʺyazani z nymy moralʹni yakosti osobystosti
yak komponentykomunikatyvnoyi kompetentsiyi povynni buty predmetom vykhova
nnya v ditey z doshkilʹnohoviku;
- v pochatkoviy shkoli komunikatyvna kompetentsiya mozhe rozvyvatysya che
rez dvaosnovnykh komponenty – tsinnisno-
smyslovyy i povedinkov , a inshi komponenty, taki yakkohnityvnyy, emotsiynyy, oso
bystisnyy «vplitayutʹsya» v nykh, suprovodzhuyuchy tsey rozvytok[ tam samo].
Avtor «urokiv spilkuvannya» take spryamuvannya poyasnyuvala tym, shcho v
tsinnisno-
smyslovomu komponenti rozvyvayetʹsya pozytyvne stavlennya dytyny do samoyi se
be cherezrozvytok rozuminnya sebe, samospryynyattya ta samopovahy, a takozh dobr
ozychlyvestavlennya do inshykh lyudey, u tomu chysli y odnoklasnykiv, cherez hlybs
he rozuminnya yikh,pryynyattya ta povahu, shcho polehshuye vkhodzhennya v spilk
- 259 -