skills of efficient using foreign languages to overcome the possible difficulties in 
professional interaction. It is also highly recommended to adhere to the principles of 
competency-based training of professionally oriented foreign languages to develop the 
appropriate students’ competences, and comply with the rules of cross-cultural 
communication in international tourism and economics.   

Eventually, there is an emotional element, an integral part of any communication, 

whose impact on the effectiveness, that is, accomplishing the main objectives of 
professional communication can hardly be denied. The subtleties of the emotional 
component of effective professional communication in tourism and economics could 
be the subject of further scientific research.  

 

BIBLIOGRAPHICAL REFERENCES 

Grice, G. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole, J. L. Morgan (Eds.), 

Syntax and Semantics. New York, USA. 

Holodnaja, M. A. (2007).  Psihologija intellekta: paradoksy iissledovanija 

[Psychology of the intellect: paradoxes of research]. In O. Skrypchenko, L. Dolynsjka, 
Z. Oghorodnijchuk ta in. (Eds.), General psychology: textbook: teach. manual (pp. 
229-240). Kyiv, Ukraine: Karavela. 

Kocherghan, M. P. (2003).  Zaghaljne movoznavstvo: pidruchnyk [General 

Linguistics: Textbook]. Kyiv, Ukraine: Akademiia. 

Kuzminskyi, A. I., & Vovk, O. I. (2011).  Metodyka navchannja anghlijsjkoji 

movy v aspekti komunikatyvno-koghnityvnogho pidkhodu:  navchaljno-metodychnyj 
posibnyk [Methodology of teaching English in the aspect of a communicative-cognitive 
approach: a teaching manual]. Cherkasy, Ukraine: Vydavnytstvo ChNU im.  B. 
Khmelnytskoho. 

Maiier, N. (2017). The methodological training of future university teachers to 

implement intercultural foreign language education: the competency-based approach. 
Advanced Education, 8, 4-9, DOI: 10.20535/2410-8286.101358 

Obukhova, L. F., 

& 

Burmistrova,  G.V. (

2001). Piaget J. Theory, experiments, 

discussion. Moscow, Russia: Academia.

 

Potebnia, A. (1976). Jestetika i pojetika [Aesthetics and poetry]. Moscow, Russia. 
Radevych-Vynnytsky, Ja. (2008). Etyket i kuljtura spilkuvannja [Etiquette and 

communication culture]. Kyiv, Ukraine.  

Romaniuk, Zh. (2014). To the problem of using multimedia technologies in 

English 

language 

teaching. 

Advanced 

Education, 

1, 

66-75, 

DOI: https://doi.org/10.20535/2410-8286.29455 

Stavytska, I. (2017). The formation of foreign language competence of 

Engineering students by means of multimedia. Advanced Education,7, 123-128, 
DOI: https://doi.org/10.20535/2410-8286.95301 

- 377 -